畢業論文網

本科論文 關于應用型本科財務管理專業產學研合作教育論文范文參考資料

關于本科畢業論文格式 應用型本科財務管理專業產學研合作教育方面本科畢業論文范文。

摘 要:產學研結合是應用型本科教育發展的必由之路。本文從應用型本科財務管理專業人才培養的目標定位、實踐能力培養等方面入手,探討應用型本科財務管理專業的產學研合作教育。

關鍵詞:財務管理專業產學研合作教育 實踐能力 應用型人才

1672-8882(2012)12-017-02

一、應用型本科財務管理專業人才培養的目標定位

目標定位是應用型本科專業建設中最為關鍵的核心理由之一。筆者認為,應用型本科教育應立足于為地方經濟、區域經濟發展服務, 面向基層, 按發展的需要培養高素質應用型人才;應用型本科專業的目標市場應是中小企業、民營企業和基層企事業“小單位”。目前全國范圍內已有500多所高校開設財務管理專業, 其中相當一部分為新設的應用型本科財務管理專業。基于應用型本科院校辦學的總體目標定位, 應用型本科財務管理專業人才培養的目標定位:立足于為地方經濟發展服務, 面向基層, 培養具備管理、經濟、法律、金融以及理財等方面的高級應用型人才,為中小型企業培養財務經理或財務主管。因此,其實踐教學模式的培養目標可以定位為:采取有效的實踐教學策略與手段,將學生培養成為具有較高專業實踐能力的高素質、應用型人才。這種專業實踐能力表現為財務管理專業人才能運用所學的理論知識去解決實際理由的能力,具體又可以分解為:組織協調能力、職業判斷能力、管理領導能力、預測分析能力、會計處理能力、稅務籌劃能力、資金管理能力等。

二、應用型本科財務管理專業實行產學研合作教育的作用

鐘秉林(2000)指出,產學研合作教育是一種以培養學生的全面素質、綜合能力和就業競爭能力為重點,充分利用學校與企業、科研單位等多種不同的教育環境和教育資源以及在人才培養方面的各自優勢,把以課堂傳授知識為主的學校教育與直接獲取實際經驗、實踐能力為主的生產、科研實踐有機結合于學生的培養過程之中的教育形應用型本科財務管理專業產學研合作教育論文資料由論文網http://www.cxeslc.live提供,轉載請保留地址.式。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020 年)》提出:堅持能力為重。優化知識結構,豐富社會實踐,強化能力培養,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。產學研合作教育要求財務管理專業教育改革要轉變傳統的重知識傳授、輕能力培養的觀念,注重知行統一。

1、通過產學研合作教育,制定更科學的人才培養方案。應用型本科財務管理專業教育必須主動適應企事業單位和社會的需要,把握企業脈搏,掌握企業需求,主動實現人才供需平衡。通過產學研合作教育,把企事業單位中新的財務處理、會計流程、會計核算技術、財務行為規范等及時補充到教材中去,充分吸收各方的優勢,制定更科學的培養方案。

2、有利于加大實訓力度,共建校外實踐基地。應用型本科財務管理專業教育在教學環節上更突出實踐性,實訓、實習所占比例較大。實踐教學任務僅在校內是無法完成的,必須走出校門,去企業(公司)財務部門、會計師事務所、稅務師事務所,通過產學研合作建立穩定的實習實訓基地,充分利用企業技術、設備資源,完成實踐、實訓教學任務。

3、通過產學研結合,可以推動老師實踐技能的提高。教師在合作教育中不自覺地提高自身實踐教學能力,學校可以選擇更合適的******老師,同時可以聘請企業相關的人員在校內******上課,提高學生的實踐能力。學校與企事業單位聯合育人,增進雙方了解,共同發展,推動畢業生就業觀念的轉變,同時也提高了畢業生的就業率。

應用型本科財務管理專業產學研合作教育畢業論文模板范文相關參考屬性
有關論文范文主題研究: 關于本科論文范例 大學生適用: 3000字函授論文
相關參考文獻下載數量: 12 寫作解決問題: 寫作技巧
畢業論文開題報告: 文獻綜述、論文題目 職稱論文適用: 核心期刊、初級職稱
所屬大學生專業類別: 本科畢業 論文題目推薦度: 優秀本科選題

4、有利于提升教師的科研創新能力,推動科研的發展。高校的科研項目更多是對企事業單位的技術服務,為企事業單位提供各類財務咨詢、業務培訓服務,離開了與企事業單位的結合,脫離了一線生產,就很難找到合適的課題。企事業單位通過參與應用型本科教育,與高校形成互惠互利的合作機制。

三、安徽師范大學皖江學院財務管理專業產學研合作教育的探索

學院緊緊圍繞“培養什么樣的人”和“怎樣培養”這兩個基本理由,構建三層次的人才培養模式:第一層次,目標體系,主要指培養目標及規格;第二層次,內容方式體系主要指教學內容、教學策略與手段、培養途徑等;第三層次,保障體系,主要指教學隊伍、實踐基地、教學管理和教學評價等。在多年的實踐過程中,學院在教學環節運轉過程中有效地實行產學研合作教育,總結出了以下一些經驗。

(一)通過產學研合作教育,不斷修訂人才培養計劃

1、通過產學研積極合作,財務管理專業教學計劃在教學內容上實現了基礎知識與現代科學知識的有機結合。學院財務管理專業構建了“雙平臺+三模塊”的理論教學體系,為學生提供適應社會需求的學科和專業基礎以及“財務管理”、“管理會計”和“專業財務管理”三個方向的專業模塊知識。即:“專業基礎課平臺+學科基礎課平臺”兩個平臺;財務管理方向、管理會計方向、專業財務管理方向(如稅務管理、項目投資管理、全面預算管理、商業銀行管理)三個模塊。為了校內模擬實踐教學,先后建立會計手工模擬實驗室、ERP 沙盤模擬實驗室,財務軟件和財務模擬實驗軟件,在一定程度上緩解了財務管理專業學生進行校外實踐的壓力,也縮短了到企事業單位實踐的時間。

2、通過產學研積極合作,財務管理專業的教學計劃在教學安排上體現了理論與實踐的有機結合。在教學安排上注重理論與實踐相結合學生學習專業理論知識的最終目的就是解決工程實際理由,學院接受企事業單位的倡議,加大了實踐教學的力度。學院構建了多主體多平臺多目標多形式的實踐教學體系。多主體即企業、銀行、證券、會計師事務所、資產評估機構、學校、學生;多平臺即校外實習基地、校內實訓中心、社會實踐場所、財務與會計競賽、會計考證、教學課堂;多目標即社會實踐能力和專業實踐能力的提高;多形式即感知實踐、工商實訓、文獻檢索、調研實訓、專業實習、畢業論文。另外,為了提高學生的專業素養,財務管理專業在教學計劃的修訂中,充分考慮企業的倡議,將專業課由第七學期提前到第六學期,第七學期僅設置兩三門選修課,這樣從第七學期開始,指導教師就可以將畢業實踐、畢業論文任務提前布置給學生,從而可以有效地保證畢業論文質量。應用型本科財務管理專業產學研合作教育相關范文由寫論文的好幫手http://www.cxeslc.live提供,轉載請保留******.

本科畢業論文參考文獻總結:

本文關于本科論文范文,可以做為相關參考文獻.

財務管理專業本科論文

財務管理專業本科畢業論文

本科行政管理專業論文

本科經濟管理專業畢業論文

財務管理專業相關論文

本科工商管理專業論文

30选5有规律吗