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方向論文 關于高職院校新聞采編制作專業人才培養方向的定位論文范文參考資料

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【摘要】目前,高職院校新聞采編與制作專業的人才培養方向已經不適應時 展的步伐,培養的學存活在就業難,就業能力不強的情況。因此,作為高職院校的新聞專業應及時調整人才培養的方向,使其適應新時代媒體的發展。

【關鍵詞】人才培養;新聞媒體;就業方向

一、高職院校新聞采編與制作專業人才培養的目前狀況

新聞專業在中國的發展經歷了幾十年的歷史,開始只是在一些本科院校開設。隨著傳媒行業的不斷進步和發展,上世紀八十年代末九十年代初,一些高職院校也相繼開設新聞傳播專業。2006年教育部規范高職高專院校專業名稱,將傳統的新聞傳播專業更名為新聞采編與制作專業,與本科層次的新聞學、傳播學進行區分,辦學理念上要求更適應市場和社會的需求。

高職院校的新聞采編與制作專業學生就業方向廣泛,可在廣播電臺、電視臺、報社、雜志、網絡公司等媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、節目制作、媒體經營等工作。也可在各大黨政機關、企事業單位從事新聞宣傳、文化、公關、現代文秘等工作。

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傳統的傳媒行業(報社、電視臺等)曾經是新聞專業學生主要的就業方向,但是隨著傳媒行業的體制改革,對人才的需求出現下降的趨勢。本科院校新聞專業的學生進入傳統媒體并非易事,更何況在學歷上并沒有優勢的高職學生。同時,很多高職院校的新聞采編與制作專業在人才培養目標的設定、課程的設置等方面都沿用本科院校的模式,教學中普遍存在著與實踐相脫節的理由。培養的學生不能直接上崗,需要有一個很長的過渡期才能適應。

從學生的角度來看,高職院校的學生由于基礎薄弱,不能適應本科院校的教學方式。他們學習情緒化較強,對感興趣的東西學習積極性較高,而對于內容枯燥的內容則學習效率較低。同時,他們更喜歡實踐性強的課程,不愿意學習理論課程。而很多高職院校的新聞專業沿用本科的教學模式,偏重理論知識的講授,缺少實踐課程,很難培養出適應時 展的人才。

因此,對于高職院校的新聞采編與制作專業要重新定位人才培養目標,從實際出發,跟上時代步伐,培養出社會需要的新聞傳媒人才。

二 新聞媒體行業發展目前狀況及人才需求情況

改革開放以來,我國的傳媒業也得到了長足發展。尤其進入21世紀,伴隨著以網絡為代表的新媒體的飛速發展,傳媒業在整體規模上進一步發展壯大,各類傳媒機構在數量和規模上都有了質的提升。在這樣的大背景下,社會對傳媒人才特別是網絡新聞人才產生了大量需求。以河北省為例,到2010年11月河北省共有正式出版期刊100家,報紙97家。省市級廣播、電視頻道也進行了專業化改革。除此之外,河北的網絡行業也得到了快速發展。據統計,河北省新聞從業人員有19.72%在電視臺工作,8.03%在廣播電臺工作,7.69%在報社工作,42.17%在期刊工作,在網站工作的比例則高達22.39%,并且這一比例呈上升趨勢。

可以說,網絡媒體的發展是十分迅速的。但是,其發展過程中也存在著一些弊端,比如很多網絡新聞傳播單位的從業人員沒有受過新聞的專業教育,從業人員中存在著業務水平較差、寫作編輯能力不強等理由。快速發展的新聞傳媒業急需大量的具備采、寫、編、播能力的高素質應用型新聞人才充實到新聞從業者的隊伍中來。尤其是既懂新聞理論又懂網絡操作,既懂傳統媒介又懂新媒介,既懂經營又懂業務的技能型新聞人才更具有廣泛的市場前景。

三、重新定位高職院校新聞采編與制作專業的人才培養方向

通過以上兩點的論述,可見高職院校新聞采編與制作專業急需在人才培養方向上進行重新的定位,定位的原則是要適應當今傳媒行業對人才需求情況。根據調查,以下工作崗位是適合高職院校新聞采編與制作專業未來的人才培養定位的。

1、網絡新聞與編輯方向

據統計,目前我國的網絡編輯從業人員有近300萬人,而傳統新聞從業人員只有75萬人,網絡媒體從業人員已經從規模和數量上超過傳統媒體.2005年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業中"網絡編輯"名列其中。在得到國家認可的同時,網絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯網發展到一定程度后大部分網絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業背景或從業經驗的人員去從事。

網絡新聞與編輯專業主要培養能夠在各類網站從事信息采寫、編輯與網站管理、維護等工作的高素質技能型人才。該專業以提升專業服務產業發展能力為基準,密切關注多媒體時代相關行業的前沿動態,主動適應新聞媒體和網絡行業職業崗位的人才需求,積極創新人才培養模式,不斷提高人才培養質量;堅持貼近地方產業,積極對接行業、企業。做一名網絡編輯,首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關知識,對網絡上出現的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用Dreamweaver、Flash等網頁制作軟件和一些編輯發布軟件等等.

本職業共設四個等級,分別為:網絡編輯員(國家職業資格四級);助理網絡編輯師(國家職業資格******);網絡編輯師(國家職業資格二級);高級網絡編輯師(國家職業資格一級)。職業待遇:全國網絡編輯平均月薪可達到2000元左右,不同城市略有差距。站點越小工資越少,大型的門戶網站的編輯月薪可達到5000元以上;頻道主編可達到8000元以上。

2、新媒體傳播方向

新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態,如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、移動電視、網絡、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統作用上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。

目前,我國新聞媒體行業的發展已經初具規模,主要表現在:新媒體的技術支撐體系已經比較成熟,特別是在通訊領域,不但與國際發展水平相當,甚至有幾十項技術能夠領先國外發達國家;使用新媒體的消費者越來越多,據調查顯示,閱讀傳統出版物的人數在以每年12%的速度下降,而閱讀新媒體的人數則以30%的速度在增長;新媒體的終端已經非常普及。中國目前手機用戶的數量已經達到了4.2億,計算機顯示器、閱讀器有1.3億,市場上流通的電子書有30多萬種。新媒體的終端設備已經相當普及。新媒體的蓬勃發展需要很多具備新聞素質,有一定采編能力的新聞專業方面的人才,這也是高職院校新聞采編與制作專業一個很好的發展方向。

新媒體的出現不僅轉變了過去的信息生產機制,同時也引起了新聞傳播教育的革命,開設新媒體專業的高校不再把培養記者作為新聞傳播專業的主要方向,而是培養一種泛媒體人才,寬口徑、復合型新聞傳播人才成為教學改革的主攻方向。這種教育設置的改革不僅適應了經濟發展的需要,同時也引發了新聞傳播教學理念的革命與創新,創辦新媒體傳播與信息網絡專業成為時代的需要,經濟發展的必定,高校適應市場發展的新起點。

綜上所述,高職院校的新聞采編與制作專業要根據社會的需求,及時調整人才方向,培養出適應時代需要的傳媒人才。

參考文獻:

[1]毛艷青 李倩 《高職新聞專高職院校新聞采編與制作專業人才培養方向的定位由專注畢業論文與職稱論文的http://www.cxeslc.live提供,轉載請保留******.業人才培養的目前狀況及策略》《都市家教》 2011年第5期

[2]王瑜 《從社會需求看高職新聞采編專業設置》 《新一代》 2012年第11期

[3]薛暉 《論高職院校新聞傳播專業向網絡編輯方向的轉型》 《新課程》 2010年第5期

河北省社科聯民生調研課題 課題編號201301334。

研究方向怎么填論文參考文獻總結:

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